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Climate Change: Institutional Capacity Assessment Of Colleges Of Education

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   28 Aprile, 2025
   Inglese
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   pubblicato: 28 Aprile, 2025

Testo originale

UNESCO




Climate Change: Institutional Capacity Assessment of Colleges of Education
Call for Individual Consultants












Reference:
HAR/CONS/2025/009


Beneficiary countries or territories:
Zambia



Registration level:
Basic


Published on:
27-Apr-2025


Deadline on:
08-May-2025 15:00 (GMT 2.00)






Description

UNESCO is seeking for...
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